Izpētes pētījums ir tāds, kura mērķis ir sniegt ieskatu un izprast problēmu, ar kuru saskaras pētnieks. Savukārt aprakstošo pētījumu mērķis ir kaut ko aprakstīt, galvenokārt funkcijas un īpašības.
Pētījuma plāns ir definēts kā ietvars pētniecības darbību veikšanai dažādās studiju jomās. Pētījuma dizains tiek iedalīts divās svarīgās kategorijās, t.i., izpētes un secinošajā pētījumā. Secinošie pētījumi ir sīkāk sadalīti aprakstošos un gadījuma rakstura pētījumos. Cilvēki bieži salīdzina izpētes un aprakstošos pētījumus, bet patiesībā viņi ir atšķirīgi.
Izlasiet šo rakstu, lai saprastu atšķirības starp izpētes un aprakstošajiem pētījumiem.
Salīdzināšanas pamats | Izpētes pētījumi | Aprakstošie pētījumi |
---|---|---|
Nozīme | Izpētes pētījums ir pētījums, kas veikts, lai formulētu problēmu skaidrākai izpētei. | Aprakstošie pētījumi ir pētījumi, kuru mērķis ir izpētīt un izskaidrot indivīdu, grupu vai situāciju. |
Objektīvs | Ideju un domu atklāšana. | Aprakstiet raksturlielumus un funkcijas. |
Kopējais dizains | Elastīga | Stingrs |
Pētījuma process | Nestrukturēts | Strukturēts |
Paraugu ņemšana | Neiespējama izlases veidošana | Varbūtības izlase |
Statistiskais dizains | Nav iepriekš plānota analīzes projekta. | Iepriekš plānots dizains analīzei. |
Kā norāda nosaukums, izpētes pētījumu galvenais mērķis ir izpētīt problēmu, lai sniegtu ieskatu un izpratni precīzākai izpētei. Tā koncentrējas uz ideju un domu atklāšanu. Pētnieciskā darba dizains ir piemērots pētījumiem, kas ir pietiekami elastīgi, lai sniegtu iespēju apsvērt visus problēmas aspektus.
Šajā brīdī nepieciešamā informācija ir brīvi noteikta, un pētniecības process ir elastīgs un nestrukturēts. To izmanto situācijā, kad jums ir pareizi jādefinē problēma, jāidentificē alternatīvi rīcības virzieni, jāizstrādā hipotēze, pirms pieejas izstrādes jāiegūst papildu atziņas, jānosaka prioritātes turpmākai pārbaudei. Izpētes pētījumu veikšanai tiek izmantotas šādas metodes
Ar terminu "aprakstošs pētījums" mēs domājam pārliecinošu pētījumu veidu, kas attiecas uz konkrēta indivīda vai grupas īpašību aprakstu. Tajā iekļauti pētījumi, kas saistīti ar konkrētām personas vai grupas prognozēm, iezīmēm vai funkcijām, faktu stāstīšanu utt.
Aprakstošā pētījuma mērķis ir iegūt pilnīgu un precīzu informāciju par pētījumu, izmantotā metode ir rūpīgi jāplāno. Pētniekam precīzi jādefinē, ko viņš vēlas izmērīt? Kā viņš vēlas izmērīt? Viņam skaidri jādefinē pētāmā populācija. Tajā tiek izmantotas tādas metodes kā sekundāro datu kvantitatīvā analīze, aptaujas, paneļi, novērojumi, intervijas, anketas utt.
Aprakstošais pētījums koncentrējas uz pētījuma mērķa formulēšanu, datu vākšanas metožu izstrādi, izlases veidošanu, datu vākšanu, apstrādi un analīzi, rezultātu paziņošanu.
Atšķirību starp izpētes un aprakstošajiem pētījumiem var skaidri noteikt šādu iemeslu dēļ:
Tāpēc izpētes pētījumu rezultātā tiek gūtas atziņas vai hipotēzes, neatkarīgi no izmantotās metodes, vissvarīgākais ir tas, lai tas paliktu elastīgs, lai varētu izpētīt visas problēmas šķautnes, kad un kad tās rodas. Pretēji, aprakstošais pētījums ir salīdzinošs dizains, kas tiek sagatavots saskaņā ar pētījumu un pieejamajiem resursiem. Šāds pētījums samazina neobjektivitāti un palielina uzticamību.