Atšķirība starp bērna psiholoģiju un bērna attīstību

Bērna psiholoģija vs bērna attīstība
 

Atšķirība starp bērnu psiholoģiju un bērna attīstību ir katra priekšmeta uzmanības centrā. Bērna psiholoģiju un bērna attīstību saistībā ar attīstības psiholoģiju var saprast kā divas psiholoģijas apakšdisciplīnas, kas pārklājas. Tas tomēr nenozīmē, ka šīs divas sfēras ir identiskas priekšmeta ziņā. Tieši pretēji, bērnu psiholoģija un bērna attīstība atšķiras viens no otra. Pirmkārt, ļaujiet mums izprast katras disciplīnas priekšmetu. Bērnu psiholoģijā psihologs pēta bērna fizisko, garīgo, sociālo un emocionālo attīstību no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža beigām. Arī bērna attīstībā tiek pētīta bērna fiziskā, garīgā un emocionālā izaugsme. Galvenā atšķirība starp abām jomām ir tā, ka, lai arī bērna attīstība ir tikai viena attīstības psiholoģijas joma, bērnu psiholoģija ir visa apakšdisciplīna..

Kas ir bērnu psiholoģija?

Bērnu psiholoģiju var uzskatīt par psiholoģijas apakšdisciplīna, kas koncentrējas uz bērnu no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža beigām. Bērnu psiholoģijā psihologi pievērš uzmanību bērna attīstībai un viņa spējām mācīšanās, valodas apguves, pasaules izjūtas, uzvedības, apzināšanās, personības, seksualitātes, izziņas un arī ārējo faktoru, piemēram, apkārtējās vides, ziņā. Izmantojot šo apakšdisciplīnu, psihologi norāda, ka bērna attīstība pārsniedz vienkāršu fizisko attīstību. Tas uzsver, ka bērnu ietekmē apkārtējais konteksts. Piemēram, vecāku, draugu, brāļu un māsu ietekme un attiecības, kuras bērns veido ar šiem indivīdiem, ietekmē viņa attīstību. Liela ietekme uz viņa attīstību ir ne tikai attiecībām, bet arī kultūras struktūrai, kurā piedalās bērns.

Bērnu psiholoģijas izpēte kļūst ārkārtīgi nozīmīga, veicot konsultācijas ar bērniem, kā arī dažādās programmās, kuru mērķis ir dot labumu bērniem akadēmiskā, sociālā un pat psiholoģiskā ziņā. Šajā kontekstā ļoti svarīgi ir psihologi un konsultanti, kas specializējas bērnu psiholoģijā. Viņi pat var palīdzēt bērniem, kuri ikdienas dzīvē saskaras ar dažādām problēmām, piemēram, traumatiskiem pārdzīvojumiem, depresiju, trauksmi utt.

Kas ir bērna attīstība?

Bērna attīstība attiecas uz psihiskā, garīgā un emocionālā attīstība, kas bērnam notiek no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža beigām. Attīstības psiholoģijā psihologi īpašu uzmanību pievērš bērna attīstībai. Viņi uzskata, ka bērna attīstība pieaugušajā notiek ne tikai ar psihiskās attīstības palīdzību, bet arī ar kopīgiem mācīšanās un nobriešanas centieniem. Bērnam augot, viņš piedzīvo jaunas situācijas, un tas ļauj bērnam attīstīties ne tikai garīgi, bet arī sociāli.

Runājot par bērna attīstību, Žans Piažē, Ļevs Vygotskis, Marija Ainsvorta, Zigmunds Freids un Ēriks Eriksons ir daži no ievērojamiem attīstības psiholoģijas darbiniekiem. Piemēram, Piažāts, izmantojot savu kognitīvās attīstības teoriju, norādīja, ka bērns intelektuāli attīstās dažādos posmos. Tie ir sensora motora posms, pirmsoperācijas posms, konkrētais posms un formālais darbības posms. Katrā posmā Piažāts izceļ dažādas prasmes, kuras bērns apgūst, attīstoties. Dažādi psihologi piedāvā dažādas perspektīvas, skaidrojot bērna attīstību, izmantojot dažādas domāšanas skolas.

Kāda ir atšķirība starp bērnu psiholoģiju un bērna attīstību?

• Bērnu psiholoģijas un bērna attīstības definīcijas:

• Bērnu psiholoģijā psihologs pēta bērna fizisko, garīgo, sociālo un emocionālo attīstību no pirmsdzemdību stadijas līdz pusaudža beigām.

• Arī bērna attīstībā tiek pētīta bērna fiziskā, garīgā un emocionālā izaugsme.

• Galvenā atšķirība:

• Bērna attīstība ir tikai viena attīstības psiholoģijas joma, bet bērna psiholoģija ir visa apakšdisciplīna.

• Lietošana:

• Izmantojot bērnu psiholoģiju, psihologi disciplīnā teorētiskās zināšanas izmanto praktiski.

• Šī funkcija nav piemērojama attīstības psiholoģijā.

• Pieeja:

• Attīstības psiholoģijā psihologu pieeja bērna attīstības izpētē ir daudz plašāka nekā bērnu psiholoģijā.

Attēli Pieklājība: Dalīšanās lasīšanas pieredzē un rīta spēles spēlēšana ar bērniem, izmantojot Wikicommons (Public Domain)