Atšķirība starp aprakstošo un korelācijas pētījumu

Aprakstošie un korelācijas pētījumi
 

Lai gan gan aprakstošie, gan korelācijas pētījumi ir pētījumu variācijas, kas tiek plaši izmantotas, starp šiem diviem veidiem pastāv zināmas atšķirības. Runājot par pētījumiem, tos var klasificēt dažādos veidos, pamatojoties uz pētījuma raksturu, mērķi, atklājumiem un izmantotajām metodēm. Aprakstošie pētījumi lielākoties tiek veikti ar nolūku iegūt labāku izpratni par pētījuma populāciju. No otras puses, korelācijas pētījumi ir vērsti uz to, lai noskaidrotu, vai pastāv saistība starp diviem vai vairākiem faktoriem (mainīgajiem), kā arī koncentrējas uz attiecību raksturu. Šī ir galvenā atšķirība starp aprakstošo un korelācijas pētījumu. Šajā rakstā padziļināti izpētīsim šo atšķirību. Pirmkārt, koncentrēsimies uz aprakstošiem pētījumiem.

Kas ir aprakstošie pētījumi?

Kā iepriekš minēts, aprakstošā pētījuma mērķis ir sniegt padziļinātu izpratni par pētījuma populāciju. Tas var ietvert gan kvalitatīvus, gan kvantitatīvus datus. Pētnieks ne tikai pēta virsmas līmeni, bet arī mēģina izpētīt izpētes problēmu dziļākā līmenī.

Pētnieks, kurš veic aprakstošu pētījumu, no dalībniekiem savāc detalizētu informāciju. Šim nolūkam viņš var izmantot vairākas tehnikas. Dažas no sociālajās zinātnēs plaši izmantotajām metodēm ir aptaujas, intervijas, gadījumu izpēte un pat novērošana. Piemēram, pētnieks, kurš vēlas izpētīt pusaudžu attieksmi pret valodas izglītības pārveidošanu, var veikt aprakstošu pētījumu. Tas ir tāpēc, ka viņa pētījumu mērķis ir izprast noteiktas vecuma grupas attieksmi pret valodas kommodifikācijas fenomenu. Šajā konkrētajā pētījumā viņš kā datu vākšanas metodes var izmantot aptaujas metodi un arī padziļinātas intervijas. Pētnieks nemēģina atrast cēloņus vai atbildēt uz jautājumu “kāpēc”, bet tikai meklē izpratni vai detalizētu aprakstu. Tomēr korelācijas pētījumi ir atšķirīgi.

Kas ir korelācijas izpēte?

Atšķirībā no aprakstošajiem pētījumiem, kur uzmanība tiek koncentrēta uz aprakstošu datu vākšanu, korelācijas pētījumos pētnieks mēģina noteikt asociācijas, kas pastāv starp mainīgajiem. Pētnieks arī cenšas izprast arī attiecību būtību. Tomēr ir svarīgi norādīt, ka, kaut arī pētnieks identificē, vai starp faktoriem pastāv saistība, viņš nemākipulē ar mainīgajiem, lai izdarītu secinājumus. Viņš arī nevar paredzēt, kurš mainīgais ietekmē otru.

Piemēram, pētnieks, kurš pēta pašnāvību, var nākt klajā ar ideju, ka starp pusaudžu pašnāvību un mīlestības lietām pastāv saistība. Tas ir pareģojums, ko viņš izdara. Tomēr korelācijas pētījumā, lai identificētu saikni starp mainīgajiem, pētniekam jāatrod modeļi savā datu korpusā. Tas uzsver, ka starp šiem diviem pētījumu veidiem pastāv skaidra atšķirība. Tagad apkoposim atšķirību šādi.

Kāda ir atšķirība starp aprakstošo un korelācijas pētījumu?

Aprakstošā un korelācijas pētījuma definīcijas:

Aprakstošie pētījumi: Aprakstošā pētījuma mērķis ir sniegt padziļinātu izpratni par pētījuma populāciju.

Korelācijas izpēte: Korelācijas pētījumos pētnieks mēģina noteikt asociācijas, kas pastāv starp mainīgajiem.

Aprakstošo un korelācijas pētījumu raksturojums:

Apraksts:

Aprakstošie pētījumi: Šis pētījums sniedz precīzus aprakstošus datus.

Korelācijas izpēte: Korelācijas pētījumi nesniedz aprakstošus datus; tomēr tas pēta asociācijas.

Prognozes:

Aprakstošie pētījumi:  Aprakstošajā pētījumā prognozes nevar izdarīt.

Korelācijas izpēte: Korelācijas pētījumos var izteikt prognozes par iespējamām attiecībām.

Cēloņsakarība:

Aprakstošie pētījumi: Iekšāaprakstoši pētījumi, cēloņsakarību nevar izpētīt.

Korelācijas izpēte: Kaut arī cēloņsakarību nevar izpētīt korelācijas pētījumos, var identificēt sakarības starp mainīgajiem.

Attēla pieklājība:

1. “Tropenmuseum, kas ir daļa no pasaules kultūru nacionālā muzeja” [CC BY-SA 3.0], izmantojot Wikimedia Commons

2. Rcragun “korelācija vs cēloņsakarības” - pašu darbs. [CC BY 3.0], izmantojot Wikimedia Commons