galvenā atšķirība starp norādījumiem un disciplīnu ir tā norādījumi neietver sodu, turpretī disciplīna bieži ietver noteikumus un sodu.
Karjeras atbalsts un disciplīna ir divi termini, kuriem ir līdzīga nozīme izglītības nozarē. Norādījumi attiecas uz padomiem vai informāciju, kas palīdz atrisināt problēmu vai grūtības, it īpaši, ja to ir devusi kāda iestāde, bet disciplīna attiecas uz praksi apmācīt kādu ievērot noteikumus vai uzvedības kodeksu, izmantojot sodu nepaklausības novēršanai..
1. Pārskats un galvenās atšķirības
2. Kas ir vadība
3. Kas ir disciplīna
4. Vadības un disciplīnas līdzības
5. Salīdzinājums blakus - vadība vs disciplīna tabulas formā
6. Kopsavilkums
Norādījumi attiecas uz padomiem vai informāciju, kas palīdz atrisināt problēmu vai grūtības, jo īpaši, ja to ir devusi kāda iestāde. Citiem vārdiem sakot, tā ir rīcība, kurā kāds vadīts, vai palīdzība, vai padoms, kas pasaka, kas jādara. Vecāki, kas māca bērnam, kā rīkoties noteiktā situācijā, skolotājs, kurš vada studentu, pieredzējis virsnieks, kurš māca jaunu darbā pieņemšanas darba ētiku utt., Ir dažas norādes situācijās. Tomēr šie ir daži vispārīgi vārda norāžu piemēri.
Izglītības nozarē karjeras atbalsts parasti attiecas uz “bērna palīdzēšanu pašam”. Citiem vārdiem sakot, tas nozīmē palīdzēt bērniem attīstīt kontroli un atbildības sajūtu par savu rīcību. Piemēram, skolotāja norādījumi palīdz bērnam nepieķerties citam, jo bērns saprot, ka viņš sāp citam. Šeit par viņa izturēšanos ir atbildīgas norādes, nevis bērna bailes no soda. Tādējādi vadība ir mācīšanas veids, kas ļauj bērniem dzīvē pieņemt ētiskus, saprātīgus un sociāli atsaucīgus lēmumus.
Disciplīna attiecas uz praksi apmācīt cilvēkus ievērot noteikumus vai uzvedības kodeksu, parasti izmantojot sodu, lai labotu nepaklausību. Citiem vārdiem sakot, tas nozīmē iemācīt kādam rīkoties saskaņā ar noteikumiem. Turklāt disciplīna bieži tiek saistīta ar noteikumiem un sodiem.
Izglītības nozarē studentu disciplinēšana attiecas uz atalgojuma un sodu izmantošanu, lai noturētu studentus rindā, lai studenti būtu skolotāju kontrolē. Apskatīsim to pašu piemēru, kuru mēs izmantojām norādījumu sadaļā. Šeit bērns nesāpēs citu bērnu tāpēc, ka baidās no soda, nevis tāpēc, ka saprot, ka viņa rīcība ievaino citu cilvēku.
Norādījumi attiecas uz padomiem vai informāciju, kas palīdz atrisināt problēmu vai grūtības, it īpaši, ja to ir devusi kāda iestāde, savukārt disciplīna attiecas uz praksi apmācīt kādu ievērot noteikumus vai uzvedības kodeksu, izmantojot sodu nepaklausības novēršanai. Turklāt disciplīna ietver gan noteikumus, gan sodu, turpretī norādījumi to neparedz. Tāpēc šī ir galvenā atšķirība starp norādījumiem un disciplīnu.
Turklāt konsultēšana palīdz studentiem attīstīt atbildības sajūtu un kontroli, turpretī disciplīna māca studentus ievērot noteiktus noteikumus vai uzvedības kodeksu. Tātad, šī ir vēl viena būtiska atšķirība starp orientāciju un disciplīnu. Visbeidzot, orientācija ir vērsta uz mācīšanos un iesaistīšanos, turpretī disciplīna ir vērsta uz noteikumiem un to ievērošanu.
Karjeras atbalsts un disciplīna ir divi termini, ko mēs izmantojam izglītības nozarē. Galvenā atšķirība starp vadīšanu un disciplīnu ir tā, ka vadīšana neietver sodu, turpretī disciplīna bieži ietver noteikumus un sodu.
1. “16762770039”, ko izveidojusi ASV Lauksaimniecības ministrija (CC BY 2.0), izmantojot Flickr
2. ”620507” (CC0), izmantojot pxhere