Atšķirība starp skolotāju un treneri un treneri

Skolotājs vs treneris vs treneris

Starp vārdiem skolotājs, treneris un treneris ir nelielas atšķirības. Cik reizes mūsu dzīvē mēs esam saskārušies ar tādiem vārdiem kā skolotājs, treneris, treneris, mentors, ceļvedis, konsultants, koordinators utt., Bet reti mēs novērtējam smalko atšķirību starp katras šīs funkcijas funkcijām un atbildību. Liekas, ka vairums šo vārdu ir savstarpēji sinonīmi, bet patiesībā, un mēs šeit koncentrēsimies uz tādiem terminiem kā skolotājs, treneris un treneris, lai zinātu, vai šie vārdi cits no cita atšķiras. Vissvarīgākā loma, ko spēlē šīs personas, ir koordinatore. Ar koordinatora palīdzību es domāju cilvēku, kurš ir procesa uzturētājs. Bet vai kāds vēlētos tikt saukts par veicinātāju? Nē. Ir tikai loģiski klasificēt cilvēkus pēc viņu galvenās lomas, un tieši šeit sāk parādīties atšķirības starp skolotāju, treneri un treneri.

Kas ir skolotājs?

Mācīšana ir māksla nodot zināšanas cilvēku grupai. Skolotājs nodrošina formālu izglītību studentiem, lai viņi attīstītos un attīstītos sevī. Skolotāja panākumus var spriest pēc skolēnu spējas aptvert un saprast jēdzienus, ko viņš viņiem skaidro. Lai arī skolotāji galvenokārt veicina zināšanu nodošanu, viņi ļoti interesējas par savu audzēkņu personības attīstību, lai pēc mācību procesa beigām viņi turpinātu aktīvu interesi par mācību priekšmetu. Mēs atrodam skolotājus skolas vidē, universitātēs utt. Tagad pievērsīsim uzmanību pasniedzēja lomai.

Kas ir treneris?

Pasniedzējs ir persona, kas koncentrējas uz noteiktu attīstības jomu. Viņš cenšas nodot prasmes un labāko praksi, lai gūtu panākumus noteiktā jomā. Stažieri, ja viņi pēc apmācības perioda var nokļūt trenera līmenī, atspoguļo trenera spēju nodot savas prasmes. Pasniedzējs rūpējas par to, lai apmācāmie attīstītu jaunu prasmi atšķirībā no trenera, kurš rūpējas par to, lai praktikantu iegūtās prasmes tiktu labāk noslīpētas. Līdz ar to stājies trenera lomā.

Kas ir treneris?

Trenerim ir jāpastiprina prasmes, kas cilvēkam jau ir, lai izceltos izvēlētajā jomā. Treneris piedāvā padomus, balstoties uz izpratni par viņa protežējumu stiprajām un vājajām pusēm, lai viņi attīstītos izvēlētajā jomā. Ir redzams, ka treneri sagatavo pasaules klases spēlētājus, lai arī viņi, iespējams, paši nav tikuši līdz šim līmenim. Tomēr skolotāja, trenera un trenera lomas un funkcijas diezgan nedaudz pārklājas. Lai būtu efektīvs, nepietiek ar labu skolotāju, un ir jāiekļauj trenera un trenera īpašības, un otrādi.

Kāda ir atšķirība starp skolotāju, treneri un treneri??

• Atkarībā no konteksta, koordinatoram mēs mēdzam izmantot dažādus vārdus.
• Mēs saucam cilvēku par skolotāju, kurš nodod formālo izglītību, kad mēs esam bērni.
• Personu sauc par treneri, ja viņa pakalpojumi palīdz protežētajam izcelties izvēlētajā jomā.
• Pasniedzējs, kad koordinators mēģina studentā attīstīt jaunas prasmes.
• Trīs darbi pārklājas, un, lai tie būtu efektīvi katrā lomā, ir jāsajaucas ar īpašībām.

Attēla pieklājība:

1. “Pelni - skolotāji un studenti” - Mosborne01 [CC BY-SA 3.0], izmantojot Wikimedia Commons

2. ASV flotes 091207-N-3989D-001 jūrnieki, kas norīkoti vadītai raķešu zemūdenei USS Florida (SSGN 728), praktizē prasmes kontrolēt laivu ar ASV jūras spēku flotiles fotoattēlu, ko veica vecākais galvenais raķešu tehniķis Nikolass Daviess [publiskais īpašums], izmantojot Wikimedia Commons

3. ASV kara flote 111111-N-SB672-061 Mičiganas štata universitātes basketbola komandas galvenais treneris Toms Izzo uzdod saviem spēlētājiem prakses laikā flotē ar ASV flotes fotogrāfiju, kuras autors ir 2. klases masu komunikācijas speciālists Dilans Makkords [publiskais īpašums], izmantojot Wikimedia Commons