Atšķirība starp veselības veicināšanu un veselības izglītību

Veselības veicināšana vs veselības izglītība

Veselības izglītība un veselības veicināšana ir jēdzieni, kas mūsdienās dažādās pasaules daļās ir uzmanības centrā. Šie divi ir kļuvuši par nozīmīgiem instrumentiem dažādu valstu politikas veidotāju un iestāžu rokās, lai palīdzētu cilvēkiem sasniegt augstus veselības un labsajūtas standartus. Lai arī veselības izglītība ir kļuvusi par sociālās zinātnes formu, ko izmanto valdības, lai izplatītu izpratni par slimībām tā, lai tās neveicinātu veselību, veselības veicināšana notiek reklāmas veidā, lai palīdzētu cilvēkiem attīstīt un uzturēt optimālu veselību. Šajā rakstā mēģināts tuvāk aplūkot divus cieši saistītos jēdzienus, lai izceltu atšķirības starp tiem.

Veselības izglītība

Veselības izglītība, kā to norāda nosaukums, ir pētījumu joma, kas balstīta uz medicīnas zinātnēm un visu fizisko un bioloģisko, kā arī emocionālo un psiholoģisko pieredzi, lai informētu un izglītotu cilvēkus veselības veicināšanai un slimību profilaksei. Tas ietver invaliditātes un agrīnas nāves novēršanu nepareiza dzīvesveida un darbību dēļ. Veselības izglītības mērķis ir ne tikai palielināt cilvēku izpratni par viņu veselību, bet arī sniegt zināšanas un prasmes, lai attīstītu un uzturētu izturēšanos un attieksmi, kas noved pie labākas veselības un labsajūtas..

Varas iestādes visā pasaulē ir apzinājušās veselības izglītības nozīmi un iekļāvušas šo mācību jomu skolās kā mācību priekšmetu, lai pozitīvi ietekmētu skolēnu izturēšanos, lai palīdzētu viņiem sasniegt optimālu veselību. Veselības mācības vispārējā līmenī mērķis ir uzlabot valsts iedzīvotāju dzīves kvalitāti, jo tās mērķis ir iesaistīt ne tikai studentus, bet arī viņu ģimenes, kopienas un pat valstis un tautu kopumā. Veselības izglītības mērķis ir arī samazināt valdības izmaksas, ārstējot dažādas kaites, kuras var novērst ar zināšanām, kuras sniedz veselības izglītība.

Veselības veicināšana

Veselības veicināšana ir veselības izglītībai līdzīgs jēdziens, jo tai ir līdzīgi mērķi un uzdevumi. Tomēr tā nav mācību joma vai priekšmets, ko māca skolās. Tas ir labāk raksturojams kā atbalsts centieniem un apstākļiem, kas veicina labāku veselību un labsajūtu. Veselības veicināšanas stratēģijas ir izstrādātas, lai risinātu ne vienu veselības problēmu, bet tiek izmantotas, lai veicinātu iedzīvotāju izpratni par veselību. Veselības veicināšanas mērķis ir ietekmēt cilvēku un organizāciju izturēšanos, lai viņi mainītu dzīvesveidu un uzņemtos atbildību par citu cilvēku veselības problēmu radīšanu (piemēram, smēķēšana sabiedriskā vietā un transportlīdzekļa vadīšana alkohola reibumā). Veselības veicināšana izpaužas kā reklāmas, kas mēģina ietekmēt cilvēku sociālo izturēšanos un liek viņiem saprast veselīgas uzvedības un attieksmes nozīmi..

Kāda ir atšķirība starp veselības veicināšanu un veselības izglītību??

• Lai arī veselības izglītības un veselības veicināšanas mērķi un uzdevumi pārklājas, veselības izglītībai ir mācību joma, savukārt veselības veicināšanai ir reklāmas forma..

• Veselības izglītība skolās arvien vairāk tiek ieviesta kā priekšmets, lai skolēniem iespaidotu veselīgas uzvedības un attieksmes nozīmi. Tiek uzskatīts, ka tam ir pakāpeniska ietekme uz visiem sabiedrības locekļiem, lai attīstītu izpratni par veselību un labsajūtu.

• Veselības veicināšana mēģina novirzīt valdības un veselības aprūpes speciālistu atbildību uz organizācijām un cilvēkiem, paaugstinot informētības līmeni par slimībām un slimību profilaksi, izmantojot veselīgu izturēšanos un attieksmi..