Divi vārdi, kas raksturo cilvēka kompetenci “zināšanas un prasmes! No pirmā acu uzmetiena abi šķiet sinonīmi, taču padomājiet par to, un jūs saprastu, ka abi šie jēdzieni ir ļoti atšķirīgi.
Zināšanas attiecas uz mācīšanās jēdzieniem, principiem un informāciju par konkrētu (-iem) mācību priekšmetu (-iem), ko persona ieguvusi, izmantojot grāmatas, plašsaziņas līdzekļus, enciklopēdijas, akadēmiskās iestādes un citus avotus. Prasme attiecas uz spēju izmantot šo informāciju un pielietot to kontekstā. Citiem vārdiem sakot, zināšanas attiecas uz teoriju, bet prasmes - uz šīs teorijas veiksmīgu pielietošanu praksē un gaidīto rezultātu iegūšanu. Piemēram, pārdevējs, kurš ir bruņots ar MBA grādu, iespējams, ir iemācījies visus mārketinga un pārdošanas principus savā biznesa skolā. Turpinot darbu, viņš vairāk uzzinātu par savu uzņēmumu, tā produktu līnijas arēnā, mērķa tirgū, konkurentiem utt. Viss iepriekšminētais ir zināšanas. Šīs zināšanas nodot, lai izveidotu veiksmīgu pārdošanas stratēģiju un līmeni, un sasniegt šos pārdošanas mērķus, ir pārdevēja prasme.
Izmēģinājumu un kļūdu metodes ir lielisks veids, kā papildināt savas prasmes. Dažreiz noteiktas prasmes ir raksturīgas personai. Piemēram, daži cilvēki ir dzimuši galdnieki. Bet prasmes var aizvest cilvēku tikai līdz noteiktam līmenim. Lai virzītos uz priekšu, ir nepieciešams, lai arī cilvēkam būtu nepieciešamās zināšanas. Piemēram, kaut arī cilvēkam var būt labas rokas galdniecībā, inženierzinātņu grāda iegūšana var radīt brīnumus par personas prasmēm. Tādā pašā veidā dažiem cilvēkiem var būt teorētiskas zināšanas, bet viņi to vienkārši nevar izmantot, veicot uzdevumu.
No filozofiskā viedokļa zināšanas nav nemateriālas, bet prasmes var padarīt taustāmas, piemērojot šīs prasmes kontekstā un iegūstot vēlamo rezultātu..
Arī teorētiskās zināšanas var dalīties ar citiem cilvēkiem. Dažas prasmes nekad nevar nodot citiem cilvēkiem. Piemēram, labs automehāniķis var uzreiz zināt problēmas ar automašīnu, pateicoties intuitīvai spējai, kuru viņš vai viņa ir uzbūvējis vairāku gadu laikā, remontējot dažādas automašīnas. Tas pats automehāniķis, iespējams, nespēj attīstīt šo intuitīvu spēju māceklī.
Kopsavilkums:
1.Zināšanas attiecas uz teorētisko informāciju, kas iegūta par jebkuru priekšmetu, savukārt prasmes attiecas uz šo zināšanu praktisko pielietojumu
2.Zināšanas var apgūt, turpretim prasmēm ir nepieciešama praktiska iedarbība, un tās var arī būt dzimušas
3.Gluži gan studiju priekšmeta apgūšanai ir vajadzīgas gan zināšanas, gan prasmes