Ja kādreiz ienāca prātā jautājums, kāda ir atšķirība starp preskriptīvo un aprakstošo, runājot par gramatiku, tad šis raksts ir domāts jums. Valoda ir ne tikai saziņas līdzeklis, bet arī liels vienojošais spēks. Vārdi, kurus mēs lietojam, un veids, kā mēs tos izrunājam, sūta signālus citiem par mums, kādiem mēs esam un no kurienes esam nākuši. Valodas gramatikas apguvei ir divas pieejas, ko sauc par preskriptīvām un aprakstošām metodēm. Šīs pieejas ietekmē valodas izpēti un valodas sociālo perspektīvu. Starp preskriptīvo un aprakstošo pieeju, par kuru tiks runāts šajā rakstā, ir ļoti daudz atšķirību.
Preskriptīvā gramatika attiecas uz stingriem gramatikas noteikumiem. Tā ir valodas puritāniskā pieeja. Skolas grāmatas pieeja valodai ir tikai preskriptīva. Tas mēģina iemācīt jums, kā jums vajadzētu runāt un rakstīt valodu. Skolotāji un redaktori, visticamāk, ievēro recepšu pieeju.
No otras puses, aprakstošā pieeja ņem vērā to, kā cilvēki saprot un lieto valodu. Tā ir praktiskāka pieeja. Rakstnieki lielākoties ievēro aprakstošu pieeju.
Starp valodniekiem un rakstniekiem vienmēr ir notikušas debates par pareizu pieeju valodas apguvei. Lai arī daudziem šķiet, ka svarīgāka ir recepšu pieeja, jo tas liek iemācīties pareizu valodu, bet tie, kas atbalsta aprakstošo pieeju, saka, ka valodu labāk iemācīties tā, kā tā ir rakstīta un runāta, nevis sekot kopijai. grāmatas stils.
Viens no iemesliem, kāpēc šo divu pieeju atbalstītāji ir naidīgi viens pret otru, ir emocionālais ieguldījums valodā. Valoda ir daudz vairāk nekā tikai izteiksmes līdzeklis. Tas veido mūsu likteni. Īpaši tas attiecas uz imigrantiem un viņu ģimenēm, kuru dzimtā valoda nav angļu. Bērniem šajās ģimenēs ir īpaša vēlme pēc dzimtas valodas un viņi jūtas apgrūtināti mācīties angļu valodu, ka viņiem ir jāapgūst, lai viņus pieņemtu par tādiem, kas ir iekļauti sabiedrības dzīvē. Gan bērniem, gan pieaugušajiem ir jāiemācās lietot slenga vārdus, lai parādītu amerikāņiem, ka viņi ir gūžas un patiesībā ir pūļa daļa. Tieši šeit viņiem palīdz aprakstoša pieeja gramatikas apguvei, jo tā neaizliedz lietot slenga vārdus.
• Valodas apguvei ir divas atšķirīgas pieejas, kuras sauc par preskriptīvām un aprakstošām.
• Preskriptīvā pieeja ir mācību grāmatu zināšanas un satur stingrus gramatikas noteikumus, kādi tie būtu jāizmanto.
• Aprakstošā pieeja ir daudz saudzīgāka un ņem vērā to, kā cilvēki runā un raksta valodu.
• Lai arī abām pieejām ir viens un tas pats pamatmērķis izskaidrot gramatikas noteikumus, viņi to dara atšķirīgi. Aprakstošo pieeju lielākoties ievēro rakstnieki, savukārt skolotāji un redaktori biežāk ievēro receptīvo pieeju.
Attēli pieklājīgi: