Dzimums un dzimuma identitāte ir saistīti gan ar sievišķību, gan ar vīrišķību, taču, ja jūs meklējat atšķirību, starp dzimumu un dzimuma identitāti, protams, ir smalka atšķirība. Dzimums raksturo vīrieša vai sievietes lomu, kā arī atšķir vīriešus no sievietēm, pamatojoties uz daudzām pazīmēm. Šīs pazīmes var ietvert bioloģisko dzimumu, sociāli pieņemtas dzimumu lomas, sociālās struktūras un dzimuma identitāti. No otras puses, dzimuma identitāte ir sava dzimuma apzināšanās un privāta izpratne par to, ka viņš ir vīrietis vai sieviete. Apskatīsim šos terminus un atšķirības starp tiem sīkāk.
Dzimums kādam piešķir lomas sabiedrībā un tas atšķir sievietes no vīriešiem. Dzimums identificē dažādus uzdevumus, kas attiecas uz dažādiem dzimumiem. Šie uzdevumi mainās dažādās sabiedrībās, kā arī atkarībā no konkrētās sabiedrības vērtībām un uzskatiem. Gandrīz visās sabiedrībās vīriešiem un sievietēm ir atšķirīgas sociālās un kultūras lomas. Dzimumu mazs bērns iegūst, apskatot vai vērojot savu vidi. Bērns var skatīties uz vecākajiem un mēģināt viņiem sekot, un sodi un atlīdzības, kas saistīti ar dažādiem uzvedības modeļiem, var dot viņiem iespēju uzzināt par viņiem un to, kas no viņiem tiek gaidīts.
Kaut arī termins “sekss” lielākoties tiek asociēts ar bioloģiju, dzimums tiek izmantots sociālajās zinātnēs. Tādējādi, dzimums patiesībā nenozīmē bioloģiskās atšķirības, bet gan abu dzimumu sociālās atšķirības. Tomēr savam dzimumam ir ietekme uz viņa / viņas dzimuma īpašībām un sociāli noteiktām dzimumu lomām.
Dzimuma identitāte ir personas privātā sajūta, ka tā ir vīrietis vai sieviete. Piekrītot sociāli noteiktām dzimumu lomām un uzvedībai, var teikt, ka persona ir izstrādājusi noteikta veida dzimuma identitāti par viņu. Tas ir cilvēka sociālās identitātes veidošanās pamats. Mēdz teikt, ka bērns veido savu dzimuma identitāti no trīs līdz pieciem gadiem. Turklāt, tiklīdz identitāte ir izveidota, tā tiek uzskatīta par ļoti stingru un grūti maināmu. Bērna dzimuma noteikšanu var ietekmēt citu cilvēku ietekme, sociālās cerības un paša bērna personiskās intereses.
Mazs bērns trīs vai četru gadu laikā var sevi identificēt kā meiteni vai zēnu, bet viņš vai viņa var nebūt pilnībā informēts par dzimuma un dzimuma lomu sociālajām sekām. Ir gadījumi ar dzimuma identitātes traucējumiem, kad personas bioloģiskais dzimums neievēro sociāli noteiktas dzimumu lomas vai identitātes. Tomēr dzimuma identitāte palīdz personai pierast pie savas sabiedrības un attiecīgi pielāgoties.
Dzimums: Dzimums ir sociāli sagaidāmo lomu identificēšana un atšķirība starp vīriešiem vai sievietēm atkarībā no šīm pazīmēm.
Dzimuma identitāte: Dzimuma identitāte ir vīrieša vai sievietes apzināšanās gan bioloģiski, gan sociāli.
Dzimums: Dzimumu bērni iegūst atkarībā no sociālajām vēlmēm un vērojot viņu apkārtni.
Dzimuma identitāte: Dzimuma identitāte veidojas sociālās ietekmes un viņa personīgo interešu rezultātā.
Dzimums: Dzimuma atzīšana ir atkarīga no dažām pazīmēm, piemēram, bioloģiskā dzimuma, sociālajām vēlmēm un dzimuma identitātes.
Dzimuma identitāte: Dzimuma identitātes pieņemšana lielākoties notika ar ārēju ietekmi, un arī indivīdam var būt sava izvēle - veidot identitāti tādu, kāda tā ir vai nav.
Attēli pieklājīgi: