Atšķirība starp grafikiem un diagrammām

Diagrammas un diagrammas

Ir daudz cilvēku, kuriem ir ļoti maza interese par matemātisko informāciju. Vienkārši nevar sagremot faktus un skaitļus rakstiskā formā. Šādiem cilvēkiem grafiki un diagrammas ir vienkāršs un interesants veids, kā saprast informāciju attēla formā. Savā ziņā diagrammas un diagrammas ir līdzīgas animācijas filmām, kas vienkāršu stāstu padara ļoti interesantu. Lai gan ir nepieciešams, lai matemātika būtu saprotama no informācijas, kas parasti tiek uzrādīta rakstiskā formā, attēlu un krāsu izmantošana padara informāciju interesantu un saprotamu pat tiem, kas ienīst matemātiku. Ļaujiet mums redzēt, kas ir šīs diagrammas un diagrammas, un kādas ir reālās atšķirības starp abiem.

Parasti diagrammu un grafiku izmantošana ir datu sēriju attēlošana, jo tās papildina viena otru un palīdz aizpildīt visu attēlu; tie atšķiras viens no otra. Grafikus galvenokārt izmanto, lai attēlotu vērtību izmaiņas laika gaitā, piemēram, akciju tirgus kustību noteiktā laika posmā. Šeit tiek ņemtas divas perpendikulāras asis, kas krustojas viena ar otru ar horizontālo asi, kas apzīmē laiku, un perpendikulāro asi kā funkciju no akciju tirgus vērtības. Pietiek tikai aplūkot, kā līnijas diagramma samazinās un palielinās attiecībā pret laiku, lai pateiktu cilvēkam, kā akciju tirgus ir izturējies noteiktā laika posmā, un viņam nav jāiziet visa rakstiskā informācija, kas būtu apnicīga. un grūti atcerēties.

Diagrammas ir vai nu Venna diagrammas, vai sektoru diagrammas, kuras izmanto, lai vienā attēlā sniegtu informāciju par dažādu daudzumu biežumu. Piemēram, ja vēlaties sniegt informāciju par valsts budžetu par to, kā tas tiek tērēts zem citas galvas, sektoru diagramma tam ir ļoti vienkāršs veids. Aplis tiek uzskatīts par visu budžetu un zina, ka tas sastāv no 360 grādiem; Dažādas galvas tiek veidotas dažādām pīrādziņām un krāsotas atšķirīgi, lai padarītu informāciju interesantāku. Tādā veidā vienā mirklī var uzzināt procentus no budžeta, kas tiek iztērēts dažādām kategorijām, piemēram, aizsardzībai, izglītībai, veselībai utt. Tāpat Venna diagrammas tiek izmantotas, lai parādītu 2-3 vērtību sadalījumu vienā populācijā. Piemēram, ja skolā ir studenti, mēs varam pārstāvēt tos, kuri studē zinātni, tos, kuri studē valodu, un tos, kuri viegli mācās, izmantojot Venna diagrammas..

Diagrammas parasti ir apaļas un pārstāv 100% no kategorijas. Iedzīvotāju ekonomiskā stāvokļa attēlošanai vispiemērotākā ir diagramma, savukārt, ja vēlaties noteikt slimības biežumu noteiktā laika posmā, piemērotāki ir līniju diagrammas. Diagrammas ir labāk piemērotas, lai parādītu frekvences izplatību noteiktā brīdī, turpretī diagrammas ļauj ērti attēlot datus par noteiktu laika periodu. Ja ir iesaistīts tikai viens datu kopums, demonstrācijas palīdz diagrammas.