Atšķirība starp koledžu un skolu pastāv daudzos faktoros, piemēram, noteikumos, priekšmetu izvēlē, skolotāju un studentu attiecībās utt. Katrs bērns pāriet no skolas uz koledžu pēc tam, kad viņš ir nokārtojis 10 + 2 eksāmenu. Šis ir arī laiks, kad viņam jāizvēlas starp dažādām koledžām un universitātēm, kas ir pieejamas viņa dzīvesvietā vai tuvējā apkārtnē un atbilst viņa prasībām. Starp skolu un koledžu ir daudz atšķirību, kuras tiks uzsvērtas šajā rakstā. Vispirms mēs apskatīsim katru terminu atsevišķi. Pēc tam mēs pāriesim pie diskusijas par atšķirību starp koledžu un skolu.
Skola ir izglītības iestāde, kas ir kā celtne, virs kuras tiek celta augstākās izglītības ēka. Tomēr šī ir pārāk acīmredzama atšķirība starp diviem izglītības līmeņiem, kas ir tikpat atšķirīgi kā krīts un siers studentiem, kuri jūtas kā zivs, kas okeānā vai jūrā ir izmesta no mazās upes vai strauta, kas ir drošāka. . Skola parasti ir izglītības institūts, kas piedāvā pamatizglītību un vidējo izglītību. Tātad bērns aug skolā.
Runājot par mācīšanu, skolās bērniem tiek mēģināts uzpūst morāles mācības un nacionālisma jūtas. Tas notiek tāpēc, ka bērni, kas apmeklē skolu, joprojām pieaug, un skolotāji vēlas viņiem palīdzēt izprast pareizo un nepareizo. Parasti skolotāju un skolēnu attiecības skolā balstās uz sapratni, bet nav ļoti ciešas. Kad skolēni sasniedz sarežģītākas klases, šī situācija var mainīties. Tomēr tas ir atkarīgs no skolotāja un viņa principiem.
Skola ir ļoti formāla visos aspektos. Skolās ir formas tērpi un disciplīna ir lielāka nekā koledžās. Tas ir tāpēc, ka šie ir mazi bērni, un viņiem ir nepieciešami norādījumi. Vienota ir skolas noteikumu sastāvdaļa. Tomēr dažās valstīs dažās skolās šādu formas tērpu neizmanto kā ASV. Runājot par mācīšanos, studentiem jāapmeklē katra klase. Viņi nevar izvēlēties ignorēt klasi, ja vēlas.
Lai arī terminu koledža dažādās valstīs izmanto atšķirīgi, tie visi atsaucas uz koledžu kā terciāru izglītības institūtu. Tas nozīmē, ka bērns pēc skolas dzīves apmeklē koledžu. Gan lieluma, gan fakultāšu ziņā koledža ir daudz lielāka nekā skola. No otras puses, koledža ir neitrālāka gan attiecībā uz vidi, gan pret skolotājiem, kuriem vairāk rūp zināšanu nodošana, nevis mēģinājumi veidot studentu raksturu, kas ir ierasts skolās..
Koledžas cenšas nostiprināt studentu zināšanu bāzi, sagatavojot viņus nākotnei, kur iegūtais grāds izrādīsies vērtīgs, lai iegūtu darbu nozarē. Runājot par skolotāju un studentu attiecībām koledžā, šīs attiecības ir draudzīgākas, jo šeit pieaugušie nodarbojas ar pieaugušajiem. Tomēr tas atkal var mainīties atbilstoši skolotāja principiem un attieksmei.
Atšķirībā no skolām, koledžas nav formālas visos aspektos. Koledžās pastāv pašnoteikta disciplīna, kurā formastērpi nav obligāti. Koledžās ir noteikts minimālais stundu skaits, kas nepieciešams, lai pabeigtu kursa vienības, un studentu ziņā ir izlemt, kuras nodarbības apmeklēt un kuras izlaist.
Pajautājiet studentam par viņa izjūtām vidusskolā, un viņš izjutīs visas bailes un satraukumu, kamēr pirmais gads koledžā ir gandrīz jautrs lielākajai daļai studentu, jo lielākā daļa skolā noteikto ierobežojumu tiek automātiski atcelti koledžā..
• Skola parasti ir formāls izglītības institūts, kas piedāvā pamatizglītību un vidējo izglītību.
• Koledža ir terciārs izglītības institūts.
• Skola parasti ir mazāka par koledžu.
• Koledža ir lielāka nekā skola.
• Skola ir monolīta.
• Koledžā ir dažādas nodaļas.
• Skolēniem skolā jāievēro daudz noteikumu un noteikumu. Viņiem ir arī jāvalkā formas tērpi. Dažās valstīs nav uniformu skolām kā ASV.
• Koledžās ir ļoti maz ierobežojumu un nav formas tērpu.
• Studenti apgūst visus priekšmetus skolā.
• Studenti izvēlas priekšmetus, kurus viņi vēlas pabeigt kursā koledžā.
• Bērns apmeklē skolu agrā dzīves posmā. Tātad skolās ir neoficiālas mācības par morāli un nacionālismu.
• Skolotāji nodarbojas ar taisnīgu zināšanu nodošanu par priekšmetu koledžā.
• Skola sagaida, ka audzēkņi ievēro noteikumus un pieņem lēmumus.
• Koledža dod studentiem brīvību izlemt, ko viņi vēlas darīt.
• Skolas dzīve kopumā ilgst apmēram divpadsmit gadus.
• Koledžas dzīve ir mazāk ilga un ilgst tikai dažus gadus.
• Skolā lielāko daļu nepieciešamās informācijas sniedz skolotājs.
• Koledžā pasniedzējs sniedz tikai norādes. Studentam ir jāpaplašina savas zināšanas, mācoties pats.
Attēli pieklājīgi: