Kvalitatīvie un kvantitatīvie pētījumi
Pētniecība ir vissvarīgākais līdzeklis, lai palielinātu mūsu zināšanu bāzi par lietām un cilvēkiem. Humanitārajās vai sociālajās zinātnēs ir divas svarīgas pētījumu veikšanas metodes, proti, kvantitatīvās un kvalitatīvās pētījumu metodes. Neskatoties uz zināmu pārklāšanos, kvantitatīvie un kvalitatīvie pētījumi skaidri atšķiras. Šis raksts mēģina uzsvērt pamata atšķirību starp šiem diviem pētījumu metožu veidiem.
Kvantitatīvie pētījumi
Kā norāda nosaukums, šāda veida pētījumi attiecas uz sociālās uzvedības izpēti, izmantojot metodes, kurām ir aprēķina bāze. Kvantitatīvā pētījuma instrumenti ir matemātiski, un mērījumi veido jebkura kvantitatīva pētījuma mugurkaulu.
Šie mērījumi ir pamats datu novērošanai un reģistrēšanai, kurus vēlāk var kvantitatīvi analizēt. Nevis subjektīvs, bet kvantitatīvs pētījums dod datus, kas ir vairāk vai mazāk objektīvi un kurus var izteikt skaitliski, piemēram, procentos vai statistikā, kas nespeciālistam ir viegli saprotama. Pētnieks izmanto rezultātus, lai veiktu vispārinājumus par lielāku iedzīvotāju kopu.
Kvalitatīvie pētījumi
Šis ir sava veida pētījums, kurā izmantoti dažādi informācijas vākšanas veidi, neizmantojot nekādus zinātniskus mērīšanas rīkus. Piemēram, informācijas avoti var būt dažādi, piemēram, dienasgrāmatu konti, aptaujas un anketas, kurās ir atvērti jautājumi, intervijas, kas nav strukturētas, kā arī tādi novērojumi, kas nav strukturēti.
Kvalitatīvā pētījumā iegūtie dati nav izteikti matemātiskā izteiksmē. Tas ir aprakstošs un arī tā analīze ir grūtāka nekā ceļa atrašana statistikas instrumentu labirintā. Gadījumu izpēte un etnogrāfija, šķiet, ir lieliski piemēroti kvalitatīvu pētījumu instrumentu izmantošanai.
Kvalitatīvie pētījumi kļuva nozīmīgi dažu psihologu neapmierinātības dēļ ar empīrisko datu izmantošanu cilvēka rakstura un uzvedības pētījumos, jo viņi uzskatīja, ka šai metodei trūkst cilvēka rakstura un būtības. Pēc cilvēku teiktā, cilvēku pieredzi un izturēšanos nevar izteikt skaitļos, un tas ved uz kvalitatīvu pētījumu attīstību humanitārajās zinātnēs. Kvalitatīvā pētījuma atbalstītāji arī atzīst pētnieka attieksmes un pieredzes vērtību un uzskata, ka kvantitatīvajā pētījumā šim pētījuma aspektam netiek pievērsta nekāda uzmanība.
Kvalitatīvie un kvantitatīvie pētījumi
• Pētījuma plāns nav sagatavots iepriekš, un tas attīstās un pakāpeniski izvēršas kvalitatīvā pētījumā, kamēr plāns un struktūra jau ir klāt kvantitatīvajā pētījumā
• Kvantitatīvajā pētījumā iegūtie dati tiek skaitliski izteikti procentos un skaitļos, savukārt kvalitatīvā pētījumā iegūtie dati ir teksta vai attēla formā
• Dati kvantitatīvajā izpētē ir efektīvi, bet, iespējams, nespēj uztvert cilvēka būtības un uzvedības patieso būtību, savukārt kvalitatīvie dati vārdos var uztvert cilvēka dabu kopumā
• Kvantitatīvo pētījumu rezultāti ir kvantitatīvi nosakāmi, savukārt kvalitatīvā pētījuma rezultāti ir subjektīvi