Atšķirība starp sociālajām studijām un vēsturi faktiski ir katra priekšmeta apjomā. Tomēr jūs, iespējams, redzējāt, ka sociālās studijas un vēsture ir divi priekšmeti, kurus bieži sajauc, kad runa ir par viņu priekšmetu. Bieži tiek uzskatīts, ka abi attiecas uz vienu un to pašu tēmu. Stingri sakot, nav pareizi domāt, ka abi ir viens un tas pats. Viņi patiešām ir atšķirīgi. Vēsture ir viena no sociālajām zinātnēm. No otras puses, sociālie pētījumi attiecas uz pētījumiem, kas veikti sabiedrības un sociālās uzvedības jomā. Ļaujiet mums redzēt vairāk par katru tēmu, lai identificētu atšķirības starp tām.
Vēsture attiecas uz dažādu pagātnes notikumu izpēte cilvēku pasaulē. Šajos notikumos ietilpst arī vēsturiski notikumi. Tajos ietilpst dažāda veida likumi, ko piedzīvojušas dažādas pasaules valstis, dažādu civilizāciju attīstība visā pasaulē, konstrukcijas un ieguldījumi, kas veikti laika gaitā vairāku gadsimtu garumā, un tamlīdzīgi.
Tā kā vēstures priekšmetam ir plaša izpētes joma, tas ir sadalīts dažādās daļās. Ikviena valsts vēstures stundu ietvaros iekļauj savas valsts vēsturi. Piemēram, ASV ietver Amerikas Savienoto Valstu vēsturi, lai amerikāņu bērni varētu zināt, kas notika iepriekšējās dienās, piemēram, kurš kļuva par pirmo Amerikas prezidentu, kā izveidojās Amerikas Savienotās Valstis, Amerikas revolūcija utt. no tā katra valsts savas skolas mācību programmā iekļauj pasaules vēstures daļu. Tas tiek darīts tā, lai bērni iepazītu svarīgos notikumus, kas notikuši pasaulē, kuriem ir ietekme uz pasauli kopumā. Piemēram, Francijas revolūcija pavēra ceļu deklarācijai par cilvēka un pilsoņa tiesībām. Tas bija svarīgi, jo tas nozīmē svarīgu brīdi cilvēktiesību vēsturē. Vēsture dod lielu ieguldījumu sociālo pētījumu priekšmeta attīstībā.
Sociālie pētījumi attiecas uz pētījumi, kas veikti ar mērķi veicināt sociālo kompetenci. Cilvēks ir gatavs izprast savu atbildību pret sabiedrību, kurā viņš dzīvo. Viņam liek apzināties faktorus, kas veicina apkārtējās sabiedrības izaugsmi. Sociālās studijas ir viens no galvenajiem mācību priekšmetiem pamatskolā, vidusskolā un vidusskolā. Vides studijas ir ļoti svarīga sociālo pētījumu sastāvdaļa.
Ir svarīgi zināt, ka sociālās studijas ietekmē arī citus priekšmetus, piemēram, vēsturi un politoloģiju. Citiem vārdiem sakot, var teikt, ka sociālās studijas aizņemas arī dažas daļas no sociālajām zinātnēm. Tādējādi ir pierādīts, ka sociālās studijas ir sociālo zinātņu apakškopa.
Sociālajos pētījumos, ja bērni apgūst mācību par Āfriku, tajā ir iekļauti daudzi faktori. Piemēram, viņi iemācīsies kaut ko par Āfrikas vēsturi. Viņi kaut ko uzzinās par Āfrikas ekonomisko stāvokli. Viņi arī uzzinās par valsts politisko sistēmu, kā arī cilvēku kultūru. Tātad, kā redzat, šī sociālo zinību stunda ir plašāka, jo tajā ir daļa no vēstures, politoloģijas, sociālajām zinātnēm un ekonomikas.
• Sociālie pētījumi ir dažādu sabiedrības un cilvēces aspektu izpēte.
• Vēsture ir dažādu notikumu, kas pagātnē risinājušies cilvēku pasaulē, izpēte.
• Sociālo pētījumu mērķis ir dot studentiem izpratni par sabiedrību vai pasauli, kurā viņi dzīvo.
• Vēstures mērķis ir likt studentiem redzēt, no kurienes viņi nāk, un padomāt par senču rīcību.
Daži no sociālo pētījumu mērķiem ir šādi:
• Mācīšana, kā vākt, izmantot un interpretēt pierādījumus.
• Ģeogrāfiskās spriešanas piemērošana.
• Izpratne par ekonomiku un ekonomiskajām sistēmām.
• Daži vēstures mērķi ir šādi:
• nacionālo jūtu veicināšana.
• Pareiza attieksmes veidošana.
• Starptautiskās izpratnes veidošana.
• Morālo principu mācīšana.
• Vēsture ir daļa no sociālajiem pētījumiem, jo vēsture ietekmē cilvēku uzvedību.
• Sociālajām studijām ir plašāka uzmanība pasaulē.
• Vēsture aprobežojas ar zināšanām par to, kas notika pagājušajā laikmetā.
• Sociālo pētījumu stundā galvenā uzmanība tiks pievērsta sabiedrībai, tās sabiedrības dzīves ģeogrāfijai, esošajai politiskajai sistēmai, šīs sabiedrības vēsturei utt..
• Vēstures stundā galvenā uzmanība tiek pievērsta pagātnes vēsturiskajiem notikumiem. Tas stāsta par notikušo, kā tas notika, notikuma rezultātu utt.
Tās ir atšķirības starp sociālajām studijām un vēsturi.
Attēli pieklājīgi: