Runājot par izglītību, mūsu prātā parādās divi jēdzieni, kas parasti tiek nepareizi interpretēti, ir mācību programma un mācību programma. Kursa plāns nozīmē mācību priekšmetus, kā arī tēmas. No otras puses, mācību programma nozīmē nodaļas un akadēmisko saturu, ko māca skolā vai koledžā. Tas norāda uz zināšanām, prasmēm un kompetencēm, kas studentiem jāapgūst studiju laikā.
Būtiskā atšķirība starp mācību programmu un mācību programmu ir tāda, ka pirmā ir vērsta uz noteiktu mācību priekšmetu. Atšķirībā no pēdējās, kas ir saistīta ar visaptverošu studenta attīstību. Tāpat starp šīm divām ir arī citas atšķirības, kuras ir apskatītas tālāk sniegtajā rakstā.
Salīdzināšanas pamats | Kursa plāns | Mācību programma |
---|---|---|
Nozīme | Kursa plāns ir dokuments, kurā ir ietvertas visas priekšmetā ietvertās jēdzienu daļas. | Mācību programma ir kopējais saturs, ko māca izglītības sistēmā vai kursā. |
Izcelsme | Programma ir grieķu valodas termins. | Mācību programma ir latīņu valodas termins. |
Komplekts | Priekšmets | Kurss |
Daba | Aprakstošs | Preskriptīvs |
Darbības joma | Šaurs | Plašs |
Izklāsta | Eksāmenu tāfele | Skolas, koledžas vai institūta valdība vai administrācija. |
Jēdziens | Uz noteiktu laiku, parasti gadu. | Līdz kurss ilgst. |
Vienveidība | Atšķiras no skolotāja līdz skolotājam. | Tas pats visiem skolotājiem. |
Programma ir definēta kā dokumenti, kas sastāv no tēmām vai daļas, kas aplūkotas noteiktā priekšmetā. To nosaka eksaminācijas komisija, un to izveido profesori. Profesori ir atbildīgi par kursa kvalitāti. Skolotāji to nodrošina studentiem papīra formātā vai elektroniskā formā, lai pievērstu viņu uzmanību priekšmetam un nopietni uztvertu studijas..
Programma tiek uzskatīta par rokasgrāmatu atbildīgajiem, kā arī studentiem. Tas palīdz studentiem detalizēti uzzināt par priekšmetu, kāpēc tas ir daļa no viņu studiju kursa, kādas ir studentu cerības, neveiksmes sekas utt. Tajā ir vispārīgi noteikumi, politikas nostādnes, instrukcijas, aplūkotās tēmas, uzdevumi, projekti, pārbaudes datumi utt.
Mācību programma ir definēta kā vadlīnijas nodaļām un akadēmiskajam saturam, uz kuru attiecas izglītības sistēma, apmeklējot noteiktu kursu vai programmu.
Teorētiskā nozīmē mācību programma attiecas uz to, ko piedāvā skola vai koledža. Tomēr praktiski tam ir plašāka darbības joma, kas aptver zināšanas, attieksmi, izturēšanos, veidu, sniegumu un prasmes, kas tiek piešķirtas vai ieaudzinātas studentam. Tajā ir mācību metodes, nodarbības, uzdevumi, fiziski un garīgi vingrinājumi, aktivitātes, projekti, mācību materiāli, konsultācijas, prezentācijas, novērtējumi, testu sērijas, mācību mērķi utt..
Izglītības programmu ir labi plānojusi, vadījusi un izstrādājusi valdība vai izglītības iestāde. Tā mērķis ir gan studenta fiziskā, gan garīgā attīstība. Tā ir kopējā mācību pieredze, kuru students iziet konkrētajā studiju kursā.
Galvenās atšķirības starp mācību programmu un mācību programmu ir izskaidrotas zemāk dotajā punktā:
Mācību programma un mācību programma ir izglītības nosacījumi, kurus skolotāji piešķir studentiem. Tas nozīmē zināšanas, prasmes vai kvalifikācijas, kas tiek nodotas no vienas paaudzes paaudzē. Mācību priekšmeta programma ir mācību programmas vienība. Šie divi termini atšķiras tādā nozīmē, ka mācību programma ir dažu faktoru kombinācija, kas palīdz plānot izglītības programmu, turpretī mācību programma aptver to daļu, kas tēmai būtu jāiemāca konkrētajā priekšmetā..