Pastiprināšana un sodīšana ir divi jēdzieni psiholoģijā, starp kuriem var identificēt vairākas atšķirības. Tas bija B.F Skners, biheiviorists, kurš iesaistījās eksperimentos un iepazīstināja ar Operant kondicionēšanas jēdzieniem. Šis ir mācīšanās veids, kurā izturēšanos pastiprina, ja seko pastiprinātājs, vai mazina, ja seko sodītājs. Operanta stāvoklī mēs runājam par pastiprināšanu un sodīšanu. Pastiprināšana un sodīšana jāuzskata par instrumentiem, lai modelētu personas vai mājdzīvnieka izturēšanos. Pat tie, kuri nav zinājuši pastiprinājuma vērtību vēlamās izturēšanās iespējamības stiprināšanā, zina soda ietekmi uz nevēlamas izturēšanās samazināšanu. Ir gan pozitīvs, gan negatīvs pastiprinājums, un vairums cilvēku negatīvo pastiprināšanu jauc ar sodu. Tomēr pastāv atšķirības starp negatīvā pastiprinājuma un soda jēdzieniem, kurus šajā rakstā mēģināts izcelt.
Pastiprināšana ir jebkurš notikums, kas stiprina uzvedību. Runājot par pastiprināšanu, galvenokārt ir divi veidi. Tie ir pozitīvs pastiprinājums un negatīvs pastiprinājums. Pozitīvs pastiprinājums palielina uzvedību, parādot pozitīvus stimulus. Tās var būt atzinības, dāvana, ēdiens utt. Mēģināsim to saprast, izmantojot piemēru. Ko jūs darāt, kad vēlaties, lai jūsu suns apgūst tualetes apmācību? Bez šaubām ir pierādīts, ka ir stimuli, kurus var izmantot, lai palielinātu suņa mīšanās varbūtību vai izdalītos tur, kur vēlaties. Ja jūs parādāt savu laimi un dodat sunim viņa iecienīto cepumu, pastāv lielāka varbūtība, ka viņš atkārtos šo izturēšanos. Gan jūsu laime, gan cepums darbojas kā pozitīvs pastiprinājums, lai suns izturētos vēlamajā veidā. Tagad pāriesim pie negatīvas pastiprināšanas. Tas palielina uzvedību, noņemot negatīvos stimulus. To nevajadzētu jaukt ar soda ideju. Piemēram, ja jūsu māte vēlas, lai jūs izvedat atkritumus no mājām un skandina, ka jūs to nedarāt katru nedēļu, jūs varētu novērst viņas pļāpāšanu, ja atkritumu savlaicīgi izņemsit, pirms viņa pat uzzina par atkritumu vedēju, kas ierodas jūsu apkārtnē. Jums par pārsteigumu, māte neraud un pat slavē jūsu izturēšanos. Jūs iemācāties izmest atkritumus, jo zināt, ka jūsu uzvedība novērsīs pļāpāšanu. To sauc par negatīvu pastiprināšanu.
Tagad koncentrēsimies uz izpratni par to, ko nozīmē sods. Kopš bērnības mēs esam pieraduši pie soda. Ja jūs iepļaujat savu suni par mēbeļu skrāpēšanu, jūs viņu sodāt par viņa nevēlamo izturēšanos. Šis sods sunim nepatīk, un viņš cenšas no tā izvairīties, nesaskrāpējot mēbeles. Tas uzsver, ka sodīšana samazina nevēlamas uzvedības iespējamību. Tam ir arī divi veidi. Tie ir pozitīvs sods un negatīvs sods. Pozitīvs sods nozīmē, ka jāpievieno kaut kas, piemēram, soda nauda. Ar negatīvu sodu tiek noņemts tas, kas jums patīk, piemēram, mazāk laika spēlēšanai un televizora skatīšanai. Visbeidzot, notiek izmiršana, ko izmanto, lai samazinātu uzvedības iespējamību. Ja redzat, ka dēls, atgriežoties no skolas, neuztur formas tērpu un met zeķes un kurpes, varat vienkārši pateikt laiku, kad viņš ir aizņemts skatoties savu iecienīto TV programmu vai kad viņš spēlē spēles datorā. Tas liek viņam iemācīties izturēšanos, kuru vēlaties, lai viņš ļautu.
• Sodīšana ir pastiprināšanas veids.
• Pastiprināšana attiecas uz stimulu vai stimuliem, kas tiek izmantoti, lai palielinātu vai samazinātu uzvedības iespējamību.
• Sods ir tad, kad jūs aizsitat savu suni vai izsmidzinat ūdeni uz viņa sejas, lai neļautu viņam saskrāpēt mēbeles.
• Sodīšana atšķiras no negatīvas pastiprināšanas gadījumos, kad nevēlamas izturēšanās apturēšana izsaka uzslavas vai aptur citu nevēlamo reakciju..
Attēla pieklājība:
1. Moshe Blanka [CC BY-SA 3.0] “suņu apmācība”, izmantojot Wikimedia Commons
2. “Sievietes dzīvnieku pasniedzējs un leopards, c1906”, autors Denveras amatniecības veikals [Public Domain], izmantojot Wikimedia Commons